（2）淀粉酶可以通过微生物发酵生产。为了提高酶的产量，请你设计一个实验，利用诱变育种方法，获得产生淀粉酶较多的菌株。

① 写出主要实验思路______________。

② 根据诱发突变率低和诱发突变不定向性的特点预期实验结果_______________。（提示：生产菌株在含有淀粉的固体培养基上，随着生长可释放淀粉酶分解培养基中的淀粉，在菌落周围形成透明圈。）

（3）下图为连续划线法示意图，在图中____（填图中序号）区域更易获得单菌落。

（1）现提供正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠，欲选育B-B-雄性小鼠。请用遗传图解表示选育过程（遗传图解中表现型不作要求）____________________________。

（2）B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的__________上进行，通过tRNA上的_______________与mRNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上。酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为_______________。

（3）右图表示不同基因型小鼠血浆中G酶浓 度和H2S浓度的关系。B-B-个体的血浆中没有G酶而仍有少量H2S产生，这是因为______。通过比较B+B+和B+B-个体的基因型、G酶浓度与H2S浓度之间的关系，可得出的结论是________。

（1）实验 1 分两组进行，其主要目的是探究_____；本实验中，除了图甲所示溶液外，还需加入_____。

（2）由图可知，在进行酶活性的测定时，可根据一定条件下单位时间内_____或____________来表示酶活性。

（3）实验 2 的结果显示，过氧化氢酶具有活性的 pH 范围是_____之间。

（4）若实验 2 的两次实验温度均保持在 30℃，只是第二次实验时马铃薯提取液的使用量减半，其余实验操作都相同。则引起 A、B 曲线出现差异的原因最可能是_____。

（5）酶的专一性是指_____。

A. 生态学者可以采用样方法调查不同样地内的植被类型，从而确定树线的上升幅度

B. 树线之上和之下的主要植被分别为草甸和森林，影响植被分布的最主要因素是阳光

C. 树线上升过程中，群落发生了次生演替，演替过程中输入该生态系统的总能量增加

D. 该研究表明，在全球变暖环境下，树线上升幅度大小与树线之上植被厚度呈负相关

A.X是下丘脑，Y是垂体

B.寒冷刺激引起①②③分泌增加

C.③对X、Y的调节方式依次属于正反馈和负反馈

D.④可能促进肾小管和集合管对水分的重吸收

A.血浆pH的稳定与和有关

B.组织液是组织细胞生命活动和代谢的主要场所

C.血浆渗入组织液的量等于组织液回渗血浆的量

D.淋巴细胞只生活在淋巴液中

A.图1细胞处于减数第一次分裂后期，细胞中有4个染色体组

B.若图2细胞来自图1细胞，则其产生的子细胞是卵细胞和极体

C.图3中B→C的原因是DNA复制，E→F的原因是膜向内凹陷缢裂

D.图1处于图3中的CE段，图2处于图3中的FG段

A.本实验通过酶解去除单一成分进行研究

B.甲、乙组培养基中只有 S 型菌落出现

C.蛋白酶处理结果显示提取物仍有转化活性

D.本实验结果表明 DNA 使 R 型菌发生转化

A.豌豆杂交时对父本的操作程序为去雄→套袋→人工授粉→套袋

B.测交将产生4种表现型比例相等的后代，属于孟德尔假说的内容

C.自由组合定律是指产生的4种类型的精子和卵细胞自由结合

D.选择具有自花闭花受粉特性的豌豆作为实验材料是孟德尔实验成功的原因之一

A.生长素极性运输时不需要消耗能量

B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输

C.神经细胞受到刺激时产生的内流属于被动运输

D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于协助扩散